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为进一步巩固“双减”工作成果，持续深化“一改两为”，推进教育教学提质增效，近日，广德市教体局印发《广德市“教育教学质量提升年”实施方案》，聚焦“常规管理、队伍建设、评价机制、服务保障”四个提升，落实18条措施，全力为学校、教师、学生和家长减负，全面营造良好育人环境和营商环境，努力办好人民满意的教育。

提升中小学常规管理精细化水平。围绕“全面落实五大行动”“推动中小学书记、校长深耕教学一线”“中小学教学常规管理”，进一步优化学校管理和教学常规管理，着力形成长效机制。以争创第二批省实施德智体美劳“五大行动”实验区为载体，着力推进“五育并举”，促进全市学校内涵发展和育人水平整体提升。

提升教育管理干部和教师队伍专业化水平。重点实施“青苗”“三雁”“人才引进”三项工程。完善党员和骨干教师“双培养”机制，举办“青苗班”，建立管理干部后备人才库；落实教育人才引进和培养实施办法，优化人才引进举措，加强本土教育人才培育激励；建立多元化、多层次教师培训体系，实施“雏雁”“群雁”“头雁”工程，全面提升教师综合素质和育人水平。

提升学校和教师教育教学质量评价水平。建立并完善中小学教师业务评价、教科研成果评价激励、教育质量监测、教育教学实绩运用、骨干教师“能上能下”评价、失职问责等六大机制，进一步改革教育教学质量评价体系，加快构建高质量教育体系。

提升教育服务和改革发展保障水平。持续深化“一改两为”，全面提升工作效能。推行“1+N”课后服务，在园区学校探索实施“放心晚八点”，为企业双职工提供晚托服务；在农村学校试点周末托管，为农村外出务工人员子女提供托管服务，积极主动为企优环境、为民办实事；加强教育合作交流，推动教育信息化建设、平安校园建设，清理规范工作群和“进校园”活动，减轻学校、教师“非教学”工作负担，营造潜心教书、静心育人的良好氛围。

此外，该市教体局还明确了时间表、路线图和责任人，进一步细化具体措施，建立多层次、常态化“四不两直”教育教学常规督导视导机制，推动各项措施落实落地。（潘飞）

关键词： 教育教学